报告题目：AI时代的统计学教学——回归、深度学习与教学Agent的实践探索

报告人：王汉生 教授

报告时间：2026年11月6日16:00-17:00

报告地点：数学与统计学院208室

邀请人: 熊贤祝

邀请单位：福州大学数学与统计学院

报告内容简介：AI时代的统计学教学，重点不只是教会学生使用模型，而是帮助他们理解模型、评价结果，并把分析转化为可落地的产品与决策。本报告结合面向高管、MBA与专硕的教学实践，以XY框架贯通回归分析与深度学习，围绕“业务定义、数据采集、分析建模、业务实施”四个环节，借助海底捞选址、聚合支付支持小微信贷、图像分析等案例，讨论统计建模如何走向业务价值。同时，展示Agent在学习引导、代码指导、答疑纠错和能力测验中的应用。AI正在降低商科学生的技术门槛，但商科对消费者、投资者、高管与员工行为的关注始终不变；这也正是AI时代统计学教学与商科教育的重要机会。

报告人简介：王汉生，北京大学光华管理学院商务统计与经济计量系教授、博导。国家杰出青年基金获得者，教育部长江学者特聘教授，全国工业统计学教学研究会青年统计学家协会创始会长，美国数理统计协会（IMS）Fellow，美国统计学会（ASA）Fellow，国际统计协会（ISI）Elected Member。先后历任10个国际学术期刊副主编（Associate Editor / Editor）。国内外各种专业杂志上发表文章200+篇，并合著有英文专著共1本，（合）著中文教材5本。爱思唯尔中国高被引学者（数学类：2014—2019；应用经济学类：2020；统计学类：2021—2025）。斯坦福大学全球前2%顶尖科学家榜单（终身科学影响力2023—2026；年度科学影响力2020—2026）。